前列腺增生的训练办法：中医健康教育护理形式在前列腺增生患者中的临床使用

夏丽红

[摘要] 意图 评论中医健康教育护理形式在前列腺增生患者中的临床使用价值。办法 选取2012年1月～2012年12月期间我院收治的前列腺增生患者100例，随机分为研讨组和对照组，每组50例。两组患者均选用惯例根底护理，而研讨组患者则在此根底上加用中医健康教育护理形式，并分别对两组患者的临床医治状况和护理满足状况进行比较和剖析。成果 与对照组比较，研讨组显效的比率和总有功率均显着进步，分别为42.00%和96.00%，而无效的比率则显着下降，仅4.00%，差异均具有统计学含义（P<0.05）；研讨组对医护人员中医健康教育护理形式很满足的比率和总满足度均显着改进和进步，分别为60.00%和86.00%，差异均具有统计学含义（P<0.05）。定论 全面中医健康教育护理形式关于前列腺增生患者临床医治状况的进步和护理满足状况的改进均具有活跃的现实含义。

[要害词] 中医；健康教育护理；前列腺增生

[中图分类号] R473.6 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701（2014）01-0087-03

前列腺增生是泌尿外科临床上的常见病和多发病之一，患病趋势不断增强，患病人数不断增多[1]。跟着我国传统中医护理理念的不断承继和展开以及对前列腺增生发病机制的进一步知道和研讨，中医健康教育护理形式被广泛使用于此类疾病的辅佐医治[2]。因而，本研讨为深入评论和剖析中医健康教育护理形式在前列腺增生患者中的临床使用价值，从底子含义上进一步改进和进步前列腺增生患者的临床医治作用，笔者特对2012年1～12月期间我院收治的前列腺增生患者给予了体系性的中医健康教育护理形式，以期为前列腺增生患者临床医治水平的进步奠定坚实的根底，现报导如下。

1 材料与办法

1.1 一般材料

选取2012年1～12月期间我院收治的100例前列腺增生患者为本次临床研讨目标，年纪48～82岁，均匀（60.35±8.72）岁，病程0.4～6年，均匀（2.50±0.41）年。悉数当选患者均经过前列腺增生临床确诊规范建立确诊，并经过入院各项查看和个人病史问询而严厉扫除恶性肿瘤和其他全身体系性疾病患者。选用随机数字表法将当选患者随机分为研讨组和对照组，每组患者50例。两组患者的年纪、病程、临床体现和病况危重程度等一般材料比较，差异均无统计学含义（P>0.05），有可比性。

1.2 研讨办法

两组前列腺增生患者均选用惯例根底护理，而研讨组患者则在此根底上加用中医健康教育护理形式，具体护理办法包含：①入院后的中医健康教育护理：医护人员应运用望、闻、问、切的中医四诊法对患者的病况进行点评，并对点评成果进行深入细致的研讨和剖析，针对性地展开辨证施护方案，并按照患者的实践体质和疾病的证型活跃给予体系性的饮食辅导和日子起居调护。辅导患者在日常饮食挑选上可适当进食各种瘦肉、动物肾脏、鱼虾、泥鳅、鸭肉、王八等补肾益气类的食物，并全面合作具有清热、利湿、解毒成效的药食，然后使患者的排尿功用一直保持晓畅，有用避免感染现象的发作和展开。活跃倡议清淡饮食，宜食用新鲜的生果和蔬菜，慎食辛辣和肥腻的食物，一起戒烟限酒。活跃对患者进行畅情志、适寒温、适应六合四时阴阳改动等中医健康教育，一直遵从“春夏养阳、秋冬养阴”的中医准则，使患者活跃做到饮食有度、起居有常的规则日子。②手术前的中医健康教育护理：医护人员应针对患者的严重心情活跃给予引导办法，结合中医理论知识就手术的含义及其术前相关留意事项对患者进行奉告和辅导。选用耳针三焦、膀胱、外生殖器、交感、内分泌等相应穴道，并有用合作口服解郁安神的中药汤剂以充沛到达缓解患者严重心情的医治意图，为患者的舒适睡觉供给有力的保证和支撑。③手术后的中医健康教育护理：医护人员在手术完毕后应对患者进行足三里、合谷、中脘等相应穴道的针灸，或对神阙、天枢、双侧足三里等穴道进行中药胃肠丹方的贴敷，经过体系性的中医护理在有用缓解因术后膀胱不稳定所引起相关症状的一起，还可以最大极限地缓解和操控患者严重焦虑等负性心情，有用促进患者术后肠蠕动等生理功用的恢复，尽可能削减前列腺创伤渗血现象的发作和展开，活跃促进患者术后机体的及时恢复。④出院前的中医健康教育护理：医护人员在患者出院前应展开全面体系的中医健康教育护理知识讲座，使其对出院后的相关留意事项有一个具体的知道和了解，使患者活跃把握保养情志、适应天然、坚持训练、留意饮食起居的中医保健知识和思维意识，不断着重和加深患者对未病先防、既病防变、愈后防复的必要性和重要性。

1.3 点评目标

分别对两组前列腺增生患者的临床医治状况和护理满足状况进行比较和剖析。其间临床医治状况的鉴定规范[3]：治好：患者剩下尿量为75～200 mL，最大尿流率为（35～45）mL/s；显效：患者剩下尿量为200～350 mL，最大尿流率为（30～35）mL/s；有用：患者剩下尿量为350～500 mL，最大尿流率为（25～30）mL/s；无效：患者剩下尿量超越500 mL，最大尿流率小于25 mL/s。总有用为治好率、显功率与有功率之和。其间护理满足状况选用自行设计的《护理作业满足度查询表》进行断定，查询内容包含医护人员的责任感、作业态度、业务水平、对患者的关怀程度和施行中医健康教育护理干涉的技能水平和才能等方面[4]，查询问卷实施百分制，其间很满足：90分以上；满足：75～90分之间；根本满足：60～74分之间；不满足：60分以下。总满足度为很满足与满足之和。

1.4 统计学处理

选用SPSS16.0软件进行统计学剖析，计数材料选用χ2查验，P<0.05为差异有统计学含义。

2 成果

2.1 研讨组与对照组患者临床医治状况的比较

与对照组比较，研讨组患者显功率和总有功率均显着进步，分别为42.00%和96.00%，而无功率则显着下降，仅4.00%，差异均有统计学含义（χ2=4.60、9.49、9.49，P<0.05）。见表1。endprint

表1 研讨组与对照组患者临床医治状况的比较[n（%）]

注：与对照组比较，*P < 0.05

2.2 研讨组与对照组患者护理满足状况的比较

与对照组比较，研讨组患者对医护人员中医健康教育护理形式很满足率和总满足度均显着改进和进步，分别为60.00%和86.00%，差异均具有统计学含义（χ2=3.24、5.48，P<0.05）。见表2。

表2 研讨组与对照组患者护理满足状况的比较[n（%）]

注：与对照组比较，*P < 0.05

3 评论

前列腺增生是现在导致中老年男性排尿妨碍的首要临床病症，其发病率跟着年纪的增加而急剧上升。前列腺增生已经成为全球泌尿外科临床医治中最为常见的病症，一起其巨大的患病人群以及贵重的医疗费用已经成为一种引起广泛重视的社会性问题。前列腺增生症与中医“癃闭”亲近相关，癃闭，虚则遗溺，膀胱不好为癃，不约为遗溺[5]。我国传统医学以为，年老体衰、肾气亏虚是前列腺增生的首要发病根底，瘀血败精则归于其根本的病理要素，劳力过度、情志影响、外感六淫、饮食不节则是最为常见的发病条件，而本虚标实则是前列腺增生的根本病机特征[6]。中医学理论研讨标明，前列腺增生症的病变体现在前列腺的部分方位，而实践上则与人体全身推陈出新功用减退存在着亲近的联系[7]。尤其是前列腺增生症所体现出来的相关梗阻性症状和影响性症状更是涉及到各个脏腑的功用，由于小便之晓畅有赖于三焦气化之正常，而三焦气化则首要依托肺脾肾三脏来保持[8]。因而，从中医视点对前列腺增生症患者进行全面体系的医治，已成为其临床治好的要害和重中之重。

中医护理是我国传统医学体系中不可分割的重要组成部分之一，中医传统思维一直着重“三分医治、七分护理”的医治思维和理念，特别是其间的饮食调护、情志调护、中医技能操作、中医摄生保健等一起构成了全面体系的中医护理体系，也敏捷成为中医护理的优势和特征之地点[9]。健康教育则往往是经过有意图、有方案、体系性、全面性的社会教育活动，其可以协助患者充沛知道损害本身健康的相关要素，并据此改动不健康的日子习惯和行为，然后自觉地选用和承受有利于本身健康的行为和日子方式。近年来，跟着医学护理形式的进一步改动及新式护理理念的不断更新和完善，中医健康教育护理形式也得以构成并敏捷展开，其往往是将新式的健康教育形式与传统的中医护理理念彼此交融，在承继和发扬中医护理思维理念的一起，也使健康教育的作用得到了最大极限的发挥[10]。本次临床研讨特对我院近期所收治的前列腺增生患者给予了体系性的中医健康教育护理形式，经过研讨成果可以看出，选用中医健康教育护理干涉办法患者前列腺增生症状临床显效的份额和总有功率均得到显着的进步，而无效的份额则呈现出显着下降的趋势，标明其可以有用促进临床医治作用的好转。与此一起，本研讨中前列腺增生患者对医护人员中医健康教育护理形式很满足的份额和总满足度均显着改进和进步。

综上所述，全面体系的中医健康教育护理形式关于前列腺增生患者临床医治状况的进步和护理满足状况的改进均具有活跃的现实含义，可作为前列腺增生症患者较为抱负的辅佐医治办法进行临床推行和使用。

[参考文献]

[1] 王琦. 男科学[M]. 第2版. 郑州：河南科学技能出版社，2007：642.

[2] 黄江涛，潘章宇. 前列腺增生症中医医治概略[J]. 有用中医药杂志，2012，28（6）：528-530.

[3] 马诗敏. 健康教育对进步前列腺增生患者日子质量的作用调查[J]. 我国现代医师，2012，50（35）：123-125.

[4] 赵智，高琳琳. 舒适性护理改进经尿道前列腺电切手术患者相关作用及满足度目标调查[J]. 我国有用医药，2013，8（3）：207-208.

[5] 王梦杰，段鹤. 前列腺增生患者选用中医健康教育护理的作用探析[J]. 我国中医药现代远程教育，2013，11（8）：117-118.

[6] 徐福松. 徐福松有用中医男科学[M]. 北京：我国中医药出版社，2009：456-458.

[7] 杨丽珍，郑梅，杨榆青，等. 中医药医治良性前列腺增生症的研讨进展[J]. 内蒙古中医药，2012，31（9）：102-104.

[8] 卢筠，祝常德，刘蓉. 前列腺增生患者中医健康教育护理的调查与领会[J]. 临床医学工程，2012，19（10）：1803-1804.

[9] 冯俊志，曾庆琪. 浅议缓慢前列腺炎的中医护理[J]. 四川中医，2013，31（3）：133-134.

[10] 刘建霞，盖自宽. 缓慢前列腺炎中医护理医治领会[J]. 河北中医，2012，34（5）：771-772.

（收稿日期：2013-08-30）endprint

表1 研讨组与对照组患者临床医治状况的比较[n（%）]

注：与对照组比较，*P < 0.05

2.2 研讨组与对照组患者护理满足状况的比较

与对照组比较，研讨组患者对医护人员中医健康教育护理形式很满足率和总满足度均显着改进和进步，分别为60.00%和86.00%，差异均具有统计学含义（χ2=3.24、5.48，P<0.05）。见表2。

表2 研讨组与对照组患者护理满足状况的比较[n（%）]

注：与对照组比较，*P < 0.05

3 评论

前列腺增生是现在导致中老年男性排尿妨碍的首要临床病症，其发病率跟着年纪的增加而急剧上升。前列腺增生已经成为全球泌尿外科临床医治中最为常见的病症，一起其巨大的患病人群以及贵重的医疗费用已经成为一种引起广泛重视的社会性问题。前列腺增生症与中医“癃闭”亲近相关，癃闭，虚则遗溺，膀胱不好为癃，不约为遗溺[5]。我国传统医学以为，年老体衰、肾气亏虚是前列腺增生的首要发病根底，瘀血败精则归于其根本的病理要素，劳力过度、情志影响、外感六淫、饮食不节则是最为常见的发病条件，而本虚标实则是前列腺增生的根本病机特征[6]。中医学理论研讨标明，前列腺增生症的病变体现在前列腺的部分方位，而实践上则与人体全身推陈出新功用减退存在着亲近的联系[7]。尤其是前列腺增生症所体现出来的相关梗阻性症状和影响性症状更是涉及到各个脏腑的功用，由于小便之晓畅有赖于三焦气化之正常，而三焦气化则首要依托肺脾肾三脏来保持[8]。因而，从中医视点对前列腺增生症患者进行全面体系的医治，已成为其临床治好的要害和重中之重。

中医护理是我国传统医学体系中不可分割的重要组成部分之一，中医传统思维一直着重“三分医治、七分护理”的医治思维和理念，特别是其间的饮食调护、情志调护、中医技能操作、中医摄生保健等一起构成了全面体系的中医护理体系，也敏捷成为中医护理的优势和特征之地点[9]。健康教育则往往是经过有意图、有方案、体系性、全面性的社会教育活动，其可以协助患者充沛知道损害本身健康的相关要素，并据此改动不健康的日子习惯和行为，然后自觉地选用和承受有利于本身健康的行为和日子方式。近年来，跟着医学护理形式的进一步改动及新式护理理念的不断更新和完善，中医健康教育护理形式也得以构成并敏捷展开，其往往是将新式的健康教育形式与传统的中医护理理念彼此交融，在承继和发扬中医护理思维理念的一起，也使健康教育的作用得到了最大极限的发挥[10]。本次临床研讨特对我院近期所收治的前列腺增生患者给予了体系性的中医健康教育护理形式，经过研讨成果可以看出，选用中医健康教育护理干涉办法患者前列腺增生症状临床显效的份额和总有功率均得到显着的进步，而无效的份额则呈现出显着下降的趋势，标明其可以有用促进临床医治作用的好转。与此一起，本研讨中前列腺增生患者对医护人员中医健康教育护理形式很满足的份额和总满足度均显着改进和进步。

综上所述，全面体系的中医健康教育护理形式关于前列腺增生患者临床医治状况的进步和护理满足状况的改进均具有活跃的现实含义，可作为前列腺增生症患者较为抱负的辅佐医治办法进行临床推行和使用。

[参考文献]

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[5] 王梦杰，段鹤. 前列腺增生患者选用中医健康教育护理的作用探析[J]. 我国中医药现代远程教育，2013，11（8）：117-118.

[6] 徐福松. 徐福松有用中医男科学[M]. 北京：我国中医药出版社，2009：456-458.

[7] 杨丽珍，郑梅，杨榆青，等. 中医药医治良性前列腺增生症的研讨进展[J]. 内蒙古中医药，2012，31（9）：102-104.

[8] 卢筠，祝常德，刘蓉. 前列腺增生患者中医健康教育护理的调查与领会[J]. 临床医学工程，2012，19（10）：1803-1804.

[9] 冯俊志，曾庆琪. 浅议缓慢前列腺炎的中医护理[J]. 四川中医，2013，31（3）：133-134.

[10] 刘建霞，盖自宽. 缓慢前列腺炎中医护理医治领会[J]. 河北中医，2012，34（5）：771-772.

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表1 研讨组与对照组患者临床医治状况的比较[n（%）]

注：与对照组比较，*P < 0.05

2.2 研讨组与对照组患者护理满足状况的比较

与对照组比较，研讨组患者对医护人员中医健康教育护理形式很满足率和总满足度均显着改进和进步，分别为60.00%和86.00%，差异均具有统计学含义（χ2=3.24、5.48，P<0.05）。见表2。

表2 研讨组与对照组患者护理满足状况的比较[n（%）]

注：与对照组比较，*P < 0.05

3 评论

前列腺增生是现在导致中老年男性排尿妨碍的首要临床病症，其发病率跟着年纪的增加而急剧上升。前列腺增生已经成为全球泌尿外科临床医治中最为常见的病症，一起其巨大的患病人群以及贵重的医疗费用已经成为一种引起广泛重视的社会性问题。前列腺增生症与中医“癃闭”亲近相关，癃闭，虚则遗溺，膀胱不好为癃，不约为遗溺[5]。我国传统医学以为，年老体衰、肾气亏虚是前列腺增生的首要发病根底，瘀血败精则归于其根本的病理要素，劳力过度、情志影响、外感六淫、饮食不节则是最为常见的发病条件，而本虚标实则是前列腺增生的根本病机特征[6]。中医学理论研讨标明，前列腺增生症的病变体现在前列腺的部分方位，而实践上则与人体全身推陈出新功用减退存在着亲近的联系[7]。尤其是前列腺增生症所体现出来的相关梗阻性症状和影响性症状更是涉及到各个脏腑的功用，由于小便之晓畅有赖于三焦气化之正常，而三焦气化则首要依托肺脾肾三脏来保持[8]。因而，从中医视点对前列腺增生症患者进行全面体系的医治，已成为其临床治好的要害和重中之重。

中医护理是我国传统医学体系中不可分割的重要组成部分之一，中医传统思维一直着重“三分医治、七分护理”的医治思维和理念，特别是其间的饮食调护、情志调护、中医技能操作、中医摄生保健等一起构成了全面体系的中医护理体系，也敏捷成为中医护理的优势和特征之地点[9]。健康教育则往往是经过有意图、有方案、体系性、全面性的社会教育活动，其可以协助患者充沛知道损害本身健康的相关要素，并据此改动不健康的日子习惯和行为，然后自觉地选用和承受有利于本身健康的行为和日子方式。近年来，跟着医学护理形式的进一步改动及新式护理理念的不断更新和完善，中医健康教育护理形式也得以构成并敏捷展开，其往往是将新式的健康教育形式与传统的中医护理理念彼此交融，在承继和发扬中医护理思维理念的一起，也使健康教育的作用得到了最大极限的发挥[10]。本次临床研讨特对我院近期所收治的前列腺增生患者给予了体系性的中医健康教育护理形式，经过研讨成果可以看出，选用中医健康教育护理干涉办法患者前列腺增生症状临床显效的份额和总有功率均得到显着的进步，而无效的份额则呈现出显着下降的趋势，标明其可以有用促进临床医治作用的好转。与此一起，本研讨中前列腺增生患者对医护人员中医健康教育护理形式很满足的份额和总满足度均显着改进和进步。

综上所述，全面体系的中医健康教育护理形式关于前列腺增生患者临床医治状况的进步和护理满足状况的改进均具有活跃的现实含义，可作为前列腺增生症患者较为抱负的辅佐医治办法进行临床推行和使用。

[参考文献]

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[2] 黄江涛，潘章宇. 前列腺增生症中医医治概略[J]. 有用中医药杂志，2012，28（6）：528-530.

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[4] 赵智，高琳琳. 舒适性护理改进经尿道前列腺电切手术患者相关作用及满足度目标调查[J]. 我国有用医药，2013，8（3）：207-208.

[5] 王梦杰，段鹤. 前列腺增生患者选用中医健康教育护理的作用探析[J]. 我国中医药现代远程教育，2013，11（8）：117-118.

[6] 徐福松. 徐福松有用中医男科学[M]. 北京：我国中医药出版社，2009：456-458.

[7] 杨丽珍，郑梅，杨榆青，等. 中医药医治良性前列腺增生症的研讨进展[J]. 内蒙古中医药，2012，31（9）：102-104.

[8] 卢筠，祝常德，刘蓉. 前列腺增生患者中医健康教育护理的调查与领会[J]. 临床医学工程，2012，19（10）：1803-1804.

[9] 冯俊志，曾庆琪. 浅议缓慢前列腺炎的中医护理[J]. 四川中医，2013，31（3）：133-134.

[10] 刘建霞，盖自宽. 缓慢前列腺炎中医护理医治领会[J]. 河北中医，2012，34（5）：771-772.

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